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【國中校長遴選】壓軸登場~~~桃園市113年度國民中學校長遴選結果終於全數出爐!!!

2024-05-24

【國中校長遴選】壓軸登場~~~桃園市113年度國民中學校長遴選結果終於全數出爐!!!

 

今年有好幾所中大型學校校長出缺,如何安排應該讓教育局傷透腦筋,所以才在5月17日(四)公告第一階段遴選結果,比起去年足足延宕了有半個月之久,而第二階段遴選結果也終於在本日揭曉,今年有多達8名候用校長順利出任,公告名單可以看到其中有好幾位校長初任學校規模都不小,本會在此除了誠摯的祝福外,也有深深的期許,畢竟在持續惡化的教育現場,如果有一位不只有能力還要有肩膀,不只能領導還要能傾聽,不只給願景還要給支持的校長,絕對是教師之福、教育之福!!!

 

4月30日(二)下午舉辦的《桃園市113年度國民中學候用校長辦學理念公開說明會》,教育局由專門委員林光偉先生代表全程參與,本會理事長吳明玉老師、特委會委員周振華老師也親自到場聆聽,而林光偉專委在說明會最後做出結語時,提到的一句話十分貼切:「所有的理念到了學校才是最關鍵的挑戰!

 

本篇電子報將按照公開說明會程序表的序號摘要10位候用校長辦學理念與教師正向關係或與教師權益較有關聯的論述,也是本會期待各位校長們能「挑戰成功」的議題,內容如下:

 

【1】王傳媺(第24期,原武漢國中,出任武漢國中)

◎斜槓人生,奠基於於商學及經濟研究所,最初從事風險管理及利人的保險服務事業,奠定溝通輔導領導管理的能力

◎營造優質的行政團隊,在團隊合作之下,營造一個關懷友善溫馨的人文校園

◎增能賦權的部分,持續推動正向領導

◎我和我的團隊會持續努力,讓有溫度的校園持續發光發熱

 

【2】黃詩清(第24期,原經國國中,出任龜山國中)

◎目前擔任光明國中的代理校長,肯定全校光明國中全體師生的表現,感謝前任何校長打下非常好的基礎,感謝全體師生的努力

◎領導者的天職就是為別人加值:I-用智慧領導,激發團隊的優勢,C-用創新思維創意發想,來推動校務政策,A-透過前瞻理念、預測未來,來做最佳的決策, R-引進外部資源,透過策略行銷,來建立學校的品牌價值,E-人性關懷,帶人要帶心,引導培育人才,校園才能夠永續發展

◎打造優質高效的行政團隊,以充分授權、分層負責的一個領導核心,提升學校行政團隊的服務能力,當每個人都能各司其職,學校效能自然能夠提升,學生的學習也能進步,學校的風氣也能正向積極

◎校長身為課程和教學領導者,我會和老師們組織課程研發小組,並且以身作則,親身參與,包括計畫的實施,結合學校的願景,一起共備觀議課,參與研習,在過程當中跟老師們共學共成長,老師們也可以精進自己的創新能力

◎校長身為一個空間領導者,去傾聽老師跟學生的心聲,致力打造一個溫馨和諧人文科技友善安全健康的永續校園

◎分享電影高年級實習生的台詞,做對的事情永遠不會錯,辦學會提醒自己,莫忘初衷、永遠保持教育熱忱,堅持做對的事情,用心用智慧用icare的領導哲學帶領我的團隊邁向卓越

 

【3】徐基舜(第25期,原龍興國中,出任仁和國中)

◎在總務處期間,協助完成結構補強工程,並處理結算爭議歷時兩年,節省公帑600萬元,協助處理跑到破損求償官司並完成跑道重建,歷時兩年節省公帑100萬元

◎治校理念就是希望以校長的高度,打造一個有溫度的校園,希望透過關懷和溫度讓孩子安心學習,老師願意付出,家長能放心託付

◎這幾年看到國中教育的困境,在老師的部分包括教育潮流變遷快速應接不暇,教學行政負擔加重缺乏成就,管教學生缺乏利器動輒得咎,支持體系力道不足失去熱情

◎老師們沒有成就感,沒有價值感,也沒有新鮮感

◎提出的解方是,建立一個有效願意傾聽、能夠支援的行政團隊,大家共赴艱難榮辱與共,因此能讓老師們找到成就感、價值感、也超有新鮮感

◎辦學策略在學校領導部分,提倡正向領導、變革領導、以及僕人領導,透過關心和愛心,與師生和家長建立互相扶持的關係,同時協助處理親師衝突

◎會透過「揚善於公堂,規過於私室」來提振教師的士氣,會和夥伴一起營造一個正向的學習氛圍,只要老師們正向,學生們就會積極

◎建立有效的行政團隊,堅定推動學校事務,透過各種溝通管道和技巧,來傳遞變革的信念,同時我會以身作則從教學變革領導開始,最後我會把焦點放在師生的需求,增權賦能,會採取一個非英雄式的領導風格,鼓勵老師們成為學校的領導者,校長則是幕後的推手

◎辦學策略---總務部分強調機動敏捷,合法採購合理使用合時汰換,根據學校的教學需求及課程發展,滾動式修正校務中長程發展計畫

◎成為一個守法沉穩溫暖的校長、鼓勵老師鼓勵學生,串起親師生當作大家的橋梁,彼此的信賴跟支持

◎群行致遠~~~願意成為教育的基石讓親師生更平順

 

【4】羅麗萍(第25期,原桃園國中,出任中壢國中)

◎變革領導、團隊創新---型塑共同願景、建立和諧文化、打造品牌特色

◎目標明確、優質高效---品質管理PDCA原創,學習型組織、突破處室界限、團隊合作、掌握先機、預防改進

◎敏察覺知、走動管理---主動發現解決問題、觀察評估尋求回饋、獎勵提升工作士氣

◎授權賦能、行政穩定---信任授權、充分給予表現的舞台、支援師生教與學

◎溝通協調、分工合作---各項會議的召開、跨處室的溝通補位,行政要能夠相互合作是我最重要的期許

◎展望與期許---莫忘初衷、廣納雅言、謀定後動、紮根學習

 

【5】黃千珊(第25期,原永豐高中國中部,出任大成國中)

◎有方法、能反思、願傾聽

◎從國中到完全中學歷練完備,充分了解國高中的學制以及課程結構,熟悉學生銜接發展上的需求

◎身為校長需要經常面臨教育工作的實際困難,還要兼顧教育的使命與價值,會採用悖論領導,跳脫非A即B的單一思維,而以魚與熊掌兼得的矛盾思維,

以雙焦點還有平衡的角度,衡量各方所需,帶領著學校在轉變中穩定前行,因此會積極打造學習型組織,從校務、教學、學習、安全、節能、保健等校園的雲端科技系統,來輔助行政團隊能學習、有回應、有行動

◎校長是首席教師,要促進教師課堂實踐、落實教學專業自主

◎輔以教師諮商輔導支持服務系統及關懷專線來支持老師,紓解情緒壓力

◎防制霸凌、友善校園:兼顧行為人和非行為人心理議題給予關懷輔導,善用調和及修復式正義

 

【6】傅安娟(第26期,原興南國中,出任南崁國中)

◎在循證治理的基礎上面,凡事講求科學的證據,追求因果之間的關係,在決策的時候也要兼顧情理法的人文情懷

◎承諾成為一位全面關照普、特、親、師的校長,全面關照每一個孩子、每一個老師

 

【7】王傑(第26期,原龍興國中,出任山腳國中)

◎經歷學務、輔導、總務、教務四處室的主任,學會橫向溝通聯繫、換位思考,乃至於學習為整體校務做規劃做考量,在十七年的行政工作上,都是在支持老師,成就孩子

◎教育行政工作不僅是要滿足師生當前的需要,更重要的是點燃教師專業成長的熱忱

◎教育核心理念打造一所確實「成就每一位師生」的校園

◎領導理念先以正向領導為基礎,讓校園成為一個有話好說溝通無礙的園地,同時再以參與式領導,讓老師們能夠充分表達意見,對於學校的各項決策都有參與感,有參與感才會共同前進

◎先掌握學校內的文化氣氛,第一件文化契合工作,是跟行政團隊的整合,憑著樂觀、能支持夥伴、能溝通協調的特質,未來運用這樣的人格條件去擁抱去建立我的團隊

◎對老師運用參與式領導,會利用各項的課程發展,以及溝通的管道,去凝聚發覺老師們對專業成長的需求與共識,只要老師感覺學校推動的增能研習符應自己的需求,教師研習自然熱絡自然精彩

◎念茲在茲的總是我的孩子、我的老師、能不能被看見、被肯定,只要我有機會,將榮譽歸於師生,個人便感到安慰

 

【8】秦秀媛(第26期, 仁和國中)

◎感謝歷任的團隊,在團隊服務的時候,對學生無私的愛,對老師服務的尊重,以及對家長在情緒上的關懷還有特別需要的重視

◎深耕全人領導智慧管理---運用獎勵激勵關懷,公開表揚師生優良表現,

◎溫馨校園典範領導,良好的民主溝通,營造謙遜溫和的校園文化,樹立良好倫理操守,賦權增能領導風範,倡導關懷績效效能,堅持公平正義原則

 

【9】游淑媛(第26期,中壢國中)

◎以轉型領導經營一個處室、以正向領導影響教育界

◎擔任一個主任、一個校長可以影響整個學校甚至教育界

◎校長就是首席教師,會以身作則的做備觀議,會盡可能參與每一場領域會議,與教師對話、跨域共備

◎校長不是萬能也不是超能,在未來的領導中把大家加進來,因為教育工作需要大家一起合作,也要讓同仁們知道,在這個學校他們是參與其中,他們不是配合行動的螺絲釘而已

◎會利用分布式的領導,建構一個清晰的願景,大家凝聚共識,會用自己的真誠,營造一個信任的文化,會應用賦權增能,讓大家共享學校的權責,一起來得到關注領導後的成果

 

【10】楊惠雯(第26期,原會稽國中,出任迴龍國中小)

◎與教師專業同行、與行政傳承創新,建構有溫度的校園

◎個人特質---樂觀溫暖傾聽包容及協同共好,組成智慧團隊並整合內外部的資源,進行組織再造,依據過去優質的傳統,創造品牌特色

◎以卓越教學品質,激發教師專業熱忱,讓熱情伴隨著責任感與成就感,給予不斷的鼓勵溝通,以高關懷高倡導的方式,成就教師的教學高峰經驗

◎自我期許---柔性的領導、理性的決策、韌性的執行

◎成為一位Power校長:P=Passion熱情與教育愛,O=Opportunity敏銳的觀察力、前瞻的洞察力、掌握時勢脈動,W=Wisdom建置智慧校園,E=Encourage對同仁們傾聽同理、知人善任、親和力,R=Responsible不斷學習與時俱進、有擔當有肩膀

 

 

公告本市113年度國民中學校長遴選第1次遴選結果

https://drive.google.com/file/d/1z-Eu3Gx9oX578HajLPcmdwMGJoAWPU8E/view?usp=sharing

 

公告本市113年度國民中學校長遴選第2次遴選結果

https://drive.google.com/file/d/1r6hRHYgGFdogb1dRMgHiba8N0B55aGZX/view?usp=sharing

 

桃園市113年度國民中學候用校長辦學理念公開說明會程序表

https://drive.google.com/file/d/1ddFpIjRmO_AujDm5bUS595SWGFhONKbU/view?usp=sharing

 

完整內容請參考YouTube直播影片

https://www.youtube.com/watch?v=W254Ge_hY_Q

 

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