教育桃源電子報
【國中校長遴選】本市114年度國民中學「候用校長辦學理念公開說明會」及「校長遴選第2次遴選結果公告」
今年國中校長第2次遴選結果於114年6月4日公告，比起去年5月24日公告足足晚了11天之久，四位候用校長全數出任！
本篇電子報將按照5月14日「國民中學候用校長辦學理念公開說明會」的序號，摘要四位校長的自我期許與治校願景，期待各位校長們能「遵守承諾」、「莫忘初衷」：
【1】秦秀媛（第26期，原仁和國中，出任自強國中）
藉由充份授權、分層負責、 團隊合作、橫向合作，塑造正向積極的校風。
校長能自任教學領頭羊，深化教師專業、設計特色課程、設計跨域課程、重視資訊安全教育，啟動教育能量。
暢通親師溝通管道，讓親師攜手，擴大社區參與，融合社區資源，鼓勵家長參與教育。
爭取學產基金與民間資源、申請專案計畫經費、邀請企業合作。
【2】游淑媛（第26期，原中壢國中，出任仁美國中）
以正向領導的理念，營造溫暖、陽光、自學的幸福校園。
重視課程領導，以身作則備、觀、議課，發展教師專業社群，凝聚共識建構清晰願景。
盡可能參與課發會、每一場領域會議，發揮影響力，發展教師專業社群，與師生共精進。
營造信任文化，共享學校權責，充分賦權增能，激發教師領導力。
建造各領域教室，營造美感空間。
【3】黃淑貞（第27期，原新屋高中國中部，出任竹圍國中）
發展學校本位課程，促進教師專業發展，帶頭對教學品質精進。
在學校政策執行時，重視公平正義。
學校資源運用方面，連結的外部資源，包含有教育部教育局資源、校內親師系統合作、家長會校友會、產官學研資源等。
推廣生態品牌學校、環保品牌學校、科技品牌學校、藝文品牌學校、閱讀品牌學校、幸福品牌學校。
【4】沈永照（第27期，原光明國中，出任中興國中）
分析學校優劣勢，以AI減輕行政負擔，健全家長志工，發展國際教育、推動智慧雙語計畫，連結社區策略聯盟，深耕閱讀校本課程、增A減C有感學習，營造溫馨友善校園。
開放校園資源共享，親師合作、家校合作，並重視公共關係經營，與地方仕紳、民代、宗廟、機構建立良好關係，在合法的前提下與同業、異業、產官學積極合作、聯盟，以挹注學校發展、行銷學校。
扮演學校領導角色，用愛與溫度，與師生同步成長。
本會由常務理事柯至軒與秘書長魏豫綾代表出席114年5月14日「國民中學候用校長辦學理念公開說明會」，並由常務理事柯至軒撰寫說明會摘要！
