報告人：桃園縣教師會研究組長蔡南強

本會發言部分如下：

1.        本次承辦學校非常辛苦地針對高中職免試入學相關業務與議題做了問卷，問卷的抽樣對象為校長、教務主任、輔導主任、註冊組長、其他代表。但是，某些問題(如：在校成績採計)的意見主體應為家長與學生，問卷樣本反應出來的調查結果卻普遍是行政人員與業務承辦人員的意見，此結果的信度或公信力恐受質疑，不應作為呈報教育部的本委員會之建議。

2.        有關100年高中職免試入學之｢學生申請｣方式，為落實保障原住民學生與身障生的升學權益，今年桃園區仍有多所學校對｢原住民與身障生｣設定申請門檻，建議未來應依教育部所訂原則，不再設定申請門檻。

3.       依照教育部訂頒之｢推動100學年度擴大高中職及五專免試入學注意事項｣，免試入學名額分配原則：｢先以區內各國中畢業班級數或人數案比率提供名額，再參酌各校歷年表現調整名額。｣ 茲舉以下桃園區四所公立高中的薦送分配結果(如附表)，發現｢各國中歷年表現｣可能仍是高中端分配薦送名額的最優先考量，所採原則仍是高中端篩選｢考試成績好的學生｣或｢升學率好的國中分配較多名額｣的｢庇蔭｣心態，用前幾屆學生的成績決定本屆學生的入學機會，並不合理也不公平。

尤其以國立陽明高中的分配情況最為明顯！此舉不但違反教育部擴大高中職免試入學的原則，並間接鼓勵｢明星國中｣與｢國中生跨區就讀｣，造成｢國中常態編班｣政策無法落實，更不利偏遠及弱勢學生的就學權益。因此，本會仍堅持各高中職端分配薦送名額的計算方式應明確訂定，並公告所有國中家長與學生知悉，杜絕各高中職端黑箱作業的情形，以昭公信。

註：有關公立高中分配給縣內各國中之薦送名額，茲列舉三所國立、一所縣立高中相關之｢薦送名額｣(部分)分配狀況比較，如下列各表。

(1)   ｢中壢高中｣之部分薦送名額分配狀況(部分)

(2)   ｢內壢高中｣之部分薦送名額分配狀況(部分)

(3)   ｢陽明高中｣之部分薦送名額分配狀況(部分)

(4)   ｢平鎮高中｣之部分薦送名額分配狀況(部分)

參考資料：

1.          桃園區100學年度高中高職免試入學招生簡章。

2.          桃園縣政府教育局--教育統計資料 (98年國民中學校別資料)之國中班級數。