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全國教育產業總工會理事長 林碩杰
全國教育產業總工會接獲會員反應，南崁高中發生學生情緒失控，多次攻擊同學、攻擊教師之行為，師生均擔心人身安全而終日惶惶不安。但針對南崁高中粉飾太平、隱匿通報、息事寧人，校內教師對外求援時，南崁高中主任竟指責向外求援之教師害行政人員要寫檢討報告！？
南崁高中某高一新生開學至今已發生三起攻擊事件，第一次發生於112年9月22日班會趁陪同老師如廁時，先將學生桌子翻掉，攻擊同班女同學，女同學驚嚇逃至女廁，A生追到女廁，狠踹廁所外玻璃屏風；第二次為9月27日A生玩滑鼠遭資訊股長口頭制止，遂抓起資訊股長衣服作勢攻擊，當場就被陪同老師制止，此二次攻擊事件，校方僅視為學生間「爭吵行為」，未進行校安通報。但由於校園暴力及偏差行為乃是校安通報事件類別之一，南崁高中明顯已違反相關規定。
第三次發生於10月6日班會課陪同老師恰不在時，A生因不滿訓育組長廣播通知其他幹部去領取班會紀錄簿，衝到學務處欲攻擊訓育組長，雖遭實習老師及職員制止，但A生踢壞收納櫃，並致一名男職員及一名男實習老師肢體受傷。此次暴力事件，南崁高中經多日後始完成校安通報。
據知，A生於國中七年級曾發生其他家長以電擊棒「報復」A生之新聞事件，經議員揭露並爭取100多萬經費，供A生完全抽離至畢業。八年級時，A生仍攻擊老師，曾遭法官裁決當庭不得返家，直接保護管束十四天。九年級時，A生將暴力發洩於桌椅、櫃子、電腦等設備。
南崁高中教師日前提出要求：全校師生應有安全之教學及求學環境，建議學校及主管機關應有更積極作為，保護全體教師與學生之人身安全，不要再重演粉飾太平、隱匿通報、息事寧人等消極作為。
全國教育產業總工會認為教育主管機關未掌握追蹤完整資訊，讓教師和學生暴露於恐懼之中；尤其校園安全出現漏洞時，不該是維護學校面子之時機，尤其鬥爭吹哨者更是畫錯重點，不檢討自己、反而檢討別人？全國教育產業總工會也強烈呼籲教育部，推動零體罰之際，也該推動「校園零暴力」，要勇於面對教學現場實況，建立相關sop處理流程，該給予經費與人員就要給，該抽離就要抽離，不能讓學校教師單打獨鬥，不要只想到事後給老師支持、療傷？務必要讓學生擁有一個安心友善的求學環境，讓老師擁有一個安全有尊嚴的勞動條件！
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