《桃園市113年度第1次教育審議委員會》會議報告
主持人：劉局長仲成
本會代表：吳明玉(理事長)

提案(一)有關「提高本市國民小學普通班教師編制員額至每班1.9人」一案，提請討論。

本會重要說明及發言：
提高員額編制不僅可符合課稅配套之實質正義，也能維護教師基本工作條件，均衡各校教師授課負擔，避免學校教師被迫回兼、以及壓縮備課及班經等情形發生。
經查六都之中，已有台北市(每班1.9人)、新北市(每班1.7人)、台中市(每班1.7人)分別調整國小普通班編制員額。
教育局回應：經估算，提高至1.9名教師約需經費達10億多，即使提高至1.7名也約需經費2億多。
決議：錄案辦理，請小教科調查本市各國小教師回兼節數並函知學校應尊重教師回兼意願及設算提升編制員額額度所需之經費數額。

提案(二)有關「因學校校務需求，教師配合於非出勤時間或例假日加班，應給予補休(課務排代)或支領加班費、或其替代機制」一案，提請討論。

本會重要說明及發言：
本市教師例假日公差，須依教育局公文註明務必派員者，始可選擇課務排代的補休或加班費(以該活動計畫之經費支應)、請學校指定參加者始得申請課務排代的補休。

除第1點以外，非兼行政職務之教師加班，則須事先簽奉核准且補償仍以補休課務自理為原則。
教師請事病假，需自付鐘點或自行調課，非兼行政職務之教師沒有特休，且寒暑假也非法定假日。
慎重檢視各校要求教師非上班時間出勤之必要性、合理性及急迫性。
目前實務上，學校端仍有許多活動須教師於非出勤時間協助之校務，例如：會考擔任考生服務隊、畢業典禮，擔任畢業典禮工作人員及出席的各班導師、擔任導護值週勤務工作、校外教學活動等，以及教育局辦理之研習即使自由參加仍指派教師參與。
若教育局認為專任教師加班補休1.5倍之補償會造成學校管理上之困擾，則應放寬課務排代之認定。
教育局回應：研擬放寬課務排代之認定。
決議：錄案辦理，教育局持續與學校對話討論，請國中科彙整學校課務排代或補休之樣態，就110年2月22日府教中字第1100040545號函，續研擬本市市立高級中等以下學校教師例假日公差處理方式之規範。

最後呼籲！在教育局未能制定以上有效改善勞動條件之政策前，若有會員教師發生被迫回兼或被迫加班之事實，請致電「桃園市教育產業工會」(03)458-3860，或具名寫信至本會信箱teuniontw@gmail.com，本會定當給予協助！【有您的支持，做您的靠山】

相關資料連結：

《113年度第1次教育審議委員會會議紀錄》
https://drive.google.com/file/d/14kivsopr-iFcU7Wy6rnlk_BfWiXImZ1G/view?usp=sharing

《20240521全教產新聞稿》【「補休課務自理」其實是「壓榨老師」】 

https://www.neu.org.tw/news_detail/41